наши инклюзивные занятия привлекают большое количество детей, они с удовольствием их посещают и с трепетом относятся к созданию совместного изделия.
дети не замечают каких либо особенностей друг у друга, чувствуют себя "на равных", они вовлечены в творческий процесс.
благодаря вовлечению детей с ОВЗ в совместную деятельность, у них улучшается эмоциональный фон, дети становятся более активными, наблюдается снижение стереотипий, аффективных вспышек, внимание становится более устойчивым, повышается самоконтроль.