Всё занятия направлены на улучшение навыков каждого из участников проекта.
В рамках данного проекта дети не только посещают занятия в Центре, но отрабатывают и закрепляют навыки на занятиях с педагогами в детских садах. А это говорит о том, что ребёнок в два раза быстрее освоит и закрепит навыки, необходимые ему для развития.
На что же были направлены занятия в Центре и каких результатов достигли ребята, поделимся с вами сейчас.
У Минаса и Родиона занятия были направлены на поведение слушателя. Ребята обучались понимать и выполнять инструкции, различать части тела. Также была проведена работа над визуальным восприятием - различение изображений в комплекте из 3х. Прошло обучение самостоятельной функциональной игре. Ребята закрепляют полученные знания в садике и практикуют дома.
У Саши работа была направлена на развитие письменных навыков, на развитие чтения. Саша учится читать слоги и слова из трёх букв. Основные навыки над которыми были поставлены задачи - это развитие речи , развитие просьбы , изучение глаголов в повседневной жизни, изучение ФХК (функции, характеристики и категорий), а также отрабатывали интравербальные навыки. Саша учится дополнять фразы. Для закрепления навыков необходима повторение дома.
У Артёма были поставлены следующие цели - обращаться с просьбой к собеседнику вокально, обобщать предметы по категориям, выполнять двухкомпонентные инструкции ( глагол+существительное, существительное+глагол), сопоставлять идентичные картинки или предметы, повторять за взрослым конструкции из 2-х, 3-х слов, освоить навык самообслуживания - пить из стакана. Артём очень старается выполнять всё поставленные задачи педагогом и в ближайшее время он обязательно закроет всё цели.
Мы желаем каждому из ребят успехов в основании знании, обрести новые навыки и использовать их в повседневной жизни без подсказки, чтобы НП было минимальным и не мешало им развиваться.