Мы часто говорим о том, как важны проекты.
Благодаря грантовой поддержке у детей с РАС Центра АНО "СИЯНИЕ ЧИСТОГО РАЗУМА" есть возможность посещать бесплатные занятия. И их результаты впечатляют!
Рома - настоящий рекордсмен по крупной моторике! За время занятий он освоил большинство движений, научился делить предметы на "короткий" и "длинный", выучил 10 новых глаголов. Сейчас специалист с Романом работают над тем, чтобы вводить изученные глаголы в речь и развить фразовую речь. Отдельный прорыв у Романа - успехи в различении предметов по функциям и категориям.
Диана активно формирует коммуникативные навыки. Она уже четко составляет описательные конструкции по картинкам ("кто - что делает - что") и блестяще справляется с инструкциями. Сейчас изучает трехкомпонентную имитацию, первые шаги в письме и математике (отсчитывание предметов). Диана большая умница!
Аслан учится формулировать просьбы полноценной фразой и называть предметы двумя словами (прилагательное + существительное). Осваивает глобальное чтение, имитацию письма и выполнение сложных инструкций.
Марат делает успехи в коммуникации с помощью системы PECS. Учится сопоставлять карточки, различать части тела и выполнять инструкции.
Вова на занятиях превращается в настоящего рассказчика. Он учится описывать предметы по их свойствам и категориям, отвечает на вопросы "Кто?" и "Что?", а также осваивает двухкомпонентные инструкции (и крупную моторику, и действия с предметами).
Егор работает над поведением слушателя: учится различать предметы на слух, развивает мелкую моторику и визуальное восприятие (различает похожие предметы). А еще осваивает важный бытовой навык - застегивает молнию на кофте! Это большой шаг к самостоятельности.
Батыр учится самостоятельно просить желаемое, осваивает указательный жест, называет предметы по карточкам и изучает части тела.
Аиша - наша старательная звездочка. За время проекта осваивает функции и характеристики предметов (отвечает, чем мы кушаем, на чем летаем) . Отличная динамика в просьбах - теперь Аиша обращается к разным взрослым: "Мама, хочу мороженое", "Папа, идем". Работает над двухкомпонентными наименованиями и запускает ролевые игры. Любимое занятие - логоритмичные переменки и имитация под песенки.
Каждый день эти ребята доказывают: терпение, любовь и профессиональный подход творят чудеса. Мы благодарны всем, кто поддерживает наш проект "ВзРАСти зёрнышко добра" и дает нам возможность помогать семьям, которым это необходимо.
Вместе мы помогаем детям «ВзРАСтить зернышко» своих возможностей!
Благодаря грантовой поддержке у детей с РАС Центра АНО "СИЯНИЕ ЧИСТОГО РАЗУМА" есть возможность посещать бесплатные занятия. И их результаты впечатляют!
Рома - настоящий рекордсмен по крупной моторике! За время занятий он освоил большинство движений, научился делить предметы на "короткий" и "длинный", выучил 10 новых глаголов. Сейчас специалист с Романом работают над тем, чтобы вводить изученные глаголы в речь и развить фразовую речь. Отдельный прорыв у Романа - успехи в различении предметов по функциям и категориям.
Диана активно формирует коммуникативные навыки. Она уже четко составляет описательные конструкции по картинкам ("кто - что делает - что") и блестяще справляется с инструкциями. Сейчас изучает трехкомпонентную имитацию, первые шаги в письме и математике (отсчитывание предметов). Диана большая умница!
Аслан учится формулировать просьбы полноценной фразой и называть предметы двумя словами (прилагательное + существительное). Осваивает глобальное чтение, имитацию письма и выполнение сложных инструкций.
Марат делает успехи в коммуникации с помощью системы PECS. Учится сопоставлять карточки, различать части тела и выполнять инструкции.
Вова на занятиях превращается в настоящего рассказчика. Он учится описывать предметы по их свойствам и категориям, отвечает на вопросы "Кто?" и "Что?", а также осваивает двухкомпонентные инструкции (и крупную моторику, и действия с предметами).
Егор работает над поведением слушателя: учится различать предметы на слух, развивает мелкую моторику и визуальное восприятие (различает похожие предметы). А еще осваивает важный бытовой навык - застегивает молнию на кофте! Это большой шаг к самостоятельности.
Батыр учится самостоятельно просить желаемое, осваивает указательный жест, называет предметы по карточкам и изучает части тела.
Аиша - наша старательная звездочка. За время проекта осваивает функции и характеристики предметов (отвечает, чем мы кушаем, на чем летаем) . Отличная динамика в просьбах - теперь Аиша обращается к разным взрослым: "Мама, хочу мороженое", "Папа, идем". Работает над двухкомпонентными наименованиями и запускает ролевые игры. Любимое занятие - логоритмичные переменки и имитация под песенки.
Каждый день эти ребята доказывают: терпение, любовь и профессиональный подход творят чудеса. Мы благодарны всем, кто поддерживает наш проект "ВзРАСти зёрнышко добра" и дает нам возможность помогать семьям, которым это необходимо.
Вместе мы помогаем детям «ВзРАСтить зернышко» своих возможностей!
